33 - un-e chef-fe des équipes entretien et maintenance/agent-e de maintenance des installations électriques au sein du lycée jean moulin à langon - b37045

Filière : Technique

Catégorie : C

Cadres d'emploi : Adjoint technique territorial - Adjoint technique territorial des établissements d'enseignement - Agent de maitrise 

Grades : Adjoint technique territorial principal 2e classe - Adjoint technique territorial principal 1ère classe - Adjoint technique territorial principal 2e classe des établissements d'enseignement - Adjoint technique territorial principal 1ère classe des établissements d'enseignement - Agent de maitrise  - Agent de maitrise principal

- Assure le pilotage, l’animation et la coordination de l’ensemble des équipes techniques chargées, de l’entretien et de la maintenance des bâtiments et de leurs abords
- Propose l’organisation annuelle du travail et assure la gestion des tâches quotidiennes d’encadrement
- Veille au développement des compétences de son équipe
- Réalise les travaux d’installation, de surveillance, de maintenance et de réparation des équipements électriques courants forts et/ou courants faibles des bâtiments régionaux dans le respect des normes en vigueur
- Assure la surveillance, le maintenance et le réparation de l'ensemble des locaux, équipements et installations qui relèvent des spécialités du bâtiment (électricité, plomberie, agencement intérieur, revêtements et finitions)
- Contribue à la sécurité des bâtiments, des équipements et des personnes

ENCADREMENT : 
- Encadrer l’intégralité de l’équipe des agents ATT et accompagner les personnels au quotidien
- Suivre et mettre à jour les dossiers des agents, les entretiens individuels et le fonctionnement du service
- Participer à l'organisation des campagnes d'évaluation des agents, en lien avec l'équipe de direction de l'établissement
- Gère les remplacements des agents absents en collaboration avec l'autorité fonctionnelle
- Proposer et mettre en œuvre les plannings annuels, évaluer les personnels ATT en qualité de supérieur hiérarchique N+1

MAINTENANCE DES INSTALLATIONS ELECTRIQUES :
Réaliser les consignations avant toute intervention sur les installations électriques, pour soi-même ou pour les autres agents de l’établissement
Réaliser des installations électriques : circuits, câblages, raccordements, mise en service et réglage d’appareillages
Réaliser la pose de nouveaux équipements ou matériels électriques
Informer les responsables des contraintes techniques inhérentes à certains choix et de toute anomalie pouvant
entraîner des risques pour les usagers-ères et le personnel
Faire de la maintenance préventive et curative sur les réseaux de basse tension et les installations électriques
Contrôler périodiquement l’état des installations, des équipements électriques et leur qualité de fonctionnement ; vérifier la conformité des installations avec les normes techniques en vigueur
Diagnostiquer des dysfonctionnements et effectuer des dépannages
Remettre en état, réparer ou remplacer les installations ou appareils défectueux

Assurer la maintenance préventive et curative des locaux, équipements et installations dans tous les domaines du bâtiment (sanitaire et thermique, travaux d'agencement et de revêtement) et participer à l'entretien des espaces
Concevoir ou aider à la réalisation d'ouvrages simples relevant de différents corps de métiers du bâtiment.
Tenir les tableaux de bords, assurer l'inventaire de l'atelier et préparer les commandes nécessaires au bon fonctionnement.
Participer aux travaux dans son domaine de compétences. 
Assister aux commissions de sécurité et d'accessibilité.
Garantir le respect de la réglementation en matière d'hygiène et de sécurité au sein de l'ensemble des équipes et animer la prévention Hygiène et Sécurité et Conditions de travail. 
Collaborer pour la tenue des documents réglementaires: document unique, registre de sécurité...Gérer les relations avec les entreprises extérieures, planifier et superviser leurs interventions, suivre les budgets correspondants en collaboration avec l'adjoint gestionnaire.

FAVORISER ET CONTRIBUER AUX ACTIONS MENÉES DANS LE CADRE DE LA TRANSITION ÉCOLOGIQUE ET ÉNERGÉTIQUE

Participer à l'entretien des espaces verts
Contribuer à la qualité de vie au travail

Participer à d'autres missions du service en tant que de besoin

SAVOIRS TRANSVERSES :
- Règles d’utilisation des produits dangereux
- Cadre réglementaire du fonctionnement de la Fonction Publique Territoriale, des collectivités locales et des établissements d’enseignement
- Partenaires institutionnels des établissements d’enseignement
- Normes techniques, règles d’hygiène et de sécurité notamment incendie
- Connaissance des pictogrammes
- Réglementation sur les établissements Recevant du Public (ERP)
- Maîtriser les gestes et postures de la manutention
Sensibilité à une démarche écoresponsable (préservation de l’environnement, maîtrise des consommations d’eau et d’énergie, réduction et tri des déchets)
ENCADREMENT :
- Connaître les normes techniques et les règles d'hygiène et de sécurité
- Avoir des notions générales sur les différents corps de métiers du bâtiment, de la restauration et de l'entretien des locaux
- Avoir des notions générales sur les produits, matériels et machines utilisés par les équipes techniques
- Maitriser les méthodes d'organisation, de pilotage et d'animation d'une équipe
- Connaitre les techniques de gestion des conflits 
- Maitriser les outils bureautiques

MAINTENANCE DES INSTALLATIONS ELECTRIQUES :
- Principes de fonctionnement, entretien et réglage des installations électriques courantes
- Normes et réglementations électriques
- Techniques et matériels d’installations électriques
- Procédés de maintenance des systèmes électriques
- Outils de contrôle et de pilotage des installations
- Connaissances en composants mécaniques, électriques et parties d’automatismes (capteurs, etc.)
- Règles de sécurité, normes d’installations et fréquences de contrôle
- électronique

ENCADREMENT :
- Gérer et organiser le travail quotidien et indiquer les priorités
- Savoir organiser son travail et celui des agents en fonction du planning et des consignes orales ou écrites
- Anticiper les périodes d'activités importantes et établir des plannings en lien avec l'adjoint gestionnaire
- Gérer les remplacements et répartir le travail
- Savoir donner du sens au travail des personnels ATT
- Accompagner les personnels ATT 
. Repérer et gérer les conflits
 - Etablir une relation de confiance
- Adapter son discours de façon individualisée. Identifier les agents en difficulté
- Expliquer et faire appliquer les consignes d'hygiène de sécurité et des normes professionnelles
- Proposer des améliorations en matière d'hygiène et de sécurité
- Alerter et rendre compte
MAINTENANCE DES INSTALLATIONS ELECTRIQUES :
- Réaliser une installation électrique et choisir les matériaux et outils adaptés
- Exécuter des gestes techniques : branchements, raccordements, etc.
- Savoir lire une notice, un plan
- Vérifier, régler et contrôler l’installation avant la mise en service
- Diagnostiquer et signaler une anomalie ou un dysfonctionnement
- Concevoir et conduire une intervention (établir et respecter planning, évaluer le coût et la durée, baliser la zone d’intervention, rédiger un rapport d’intervention)
- Démonter, remplacer ou réparer le matériel défectueux
- Maîtriser et appliquer les process, méthodes et outils de la maintenance préventive (nettoyage, remplacement de pièce, etc.) 
- Contrôler l'application des normes techniques de mises en oeuvre des matériaux et des matériels. Programmer le pilotage des équipements et optimiser leur consommation. Conseiller les utilisateurs sur les installations.
- Assurer la maintenance de premier niveau dans les domaines des installations électriques, sanitaires et thermiques, agencements intérieurs et revêtements et finitions
 

Sens de l’écoute et diplomatie
Respect de la confidentialité
Sens de l’organisation
Polyvalence, dynamisme, adaptabilité et réactivité.
être attentif-ve à l’exemplarité (comportement adéquat) et à la sécurité des élèves
Rigueur
Sens du travail en équipe
Gestion du stress
Respect des consignes 
Autonomie
Méthode et soin dans l’exécution
Respect des plannings
Respect de la confidentialité

ENCADREMENT : OUI

Nombre d’agents encadrés : 12

CONDITIONS DE TRAVAIL LIEES AUX FONCTIONS 

Travail à l'intérieur ou en extérieur  

TITRES requis pour le poste :

Habilitations électriques 

LOGEMENT DE FONCTION : NON

LIEU DE TRAVAIL/AFFECTATION 

Site de rattachement : BORDEAUX

Résidence administrative : LANGON

Département : GIRONDE

Etablissement : LYCEE JEAN MOULIN

Affectation principale : 

Encadrement : Encadrement entretien et maintenance

Sous l'autorité hiérarchique du Président de la Région Nouvelle-Aquitaine

Sous l'autorité fonctionnelle du- de la Chef-fe d'établissement, du-de la gestionnaire et de l'agent-e en charge de l'encadrement le cas échéant

HORAIRES DE TRAVAIL :

Temps complet : 1607 heures annuelles

Emploi du temps annualisé avec temps de présence élèves et hors élèves

Ils peuvent évoluer en fonction des nécessités de service